为进一步发挥习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人作用，加强青少年心理健康教育工作，提升班主任老师的心理健康教育水平，6月14日下午，我校特邀请连云港市心理健康教育顾问团成员、市未成年人成长指导中心、国家二级心理咨询师汪亦飞老师开展“看见孩子，看见自己”心理学专题讲座，指导老师们站在心理学视角分析和应对小学生的行为。

首先，汪老师从班主任自我提高觉察能力入手开启本次讲座，指导老师们注意觉察自身的身体状况和情绪问题，认识到情绪背后的观念作用。讲座中，老师们积极参与“构建价值之更改”练习的互动，掌握了一些调节情绪和心态的方法。

 通过行为这一窗口觉察学生的心理状况是本次讲座的重点环节。汪老师列出了影响学生心理状况的几个维度：家庭状况、身体状况、人际关系、是否面临困难等，给予老师们关注学生心理问题的方向。此外，本次讲座还对学生问题行为背后的心理诉求、几种典型的心理障碍性疾病和问题性格、问题行为的区分以及儿童不同年龄段社会化发展的特点进行了专业的讲解。

“把自己活成一束光，因为你不会知道，哪个孩子会借由你的光走出黑暗。”本次活动既提升了班主任和心理健康教师从心理学视角理解孩子的能力，也搭建了教师之间交流沟通的渠道，夯实专业素养，发挥专业力量，科学有效地开展心理健康教育工作。